El treball amb famílies en situació de vulnerabilitat des d’una perspectiva sistèmica

El curs és una introducció a la concepció sistèmica de la família i una aproximació a algunes tècniques d’anàlisis i intervenció que poden contribuir a millorar el nostre treball amb famílies que es troben en situacions de vulnerabilitat.

• Poder fer una anàlisi crítica del treball que fem amb les famílies des de les institucions socials, fent un recorregut per les dificultats amb les quals ens trobem les persones professionals en el nostre quefer diari amb relació al treball amb els nens i nenes, adolescents i les seves famílies.
• Oferir instruments teòrics i pràctics que faciliten i estimulen la cerca de noves i millors pràctiques.
• Consensuar els continguts a treballar amb els nens, nenes i adolescents respecte a les seves famílies.
• Distingir i seleccionar les estratègies d’intervenció adequades a cada situació concreta i a cada cas.
• Treballar a partir de situacions viscudes als llocs de feina, exposar casos paradigmàtics, incidents significatius, situacions conflictives i debatre les possibles maneres d’intervenir en cada cas.

Educadors/es socials, treballadors/es socials, pedagogs/gues, psicòlegs/gues i professionals que treballen vinculats/ des a l’àmbit d’atenció de la infància, l’adolescència i les famílies.