Taller d’elaboració de Projectes Educatius Individualitzats de 0 a 18 anys

Curs per a entitats i professionals

Presencial

A demanda

Català
Castellà
20 hs.

Presentació

Descripció

El curs és una formació dirigida a les persones professionals que treballen en els serveis residencials d’atenció a la infància i l’adolescència, amb la finalitat de fer una reflexió del que comporta el treball amb nens, nenes i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen les persones professionals en el seu context d’intervenció.

Metodologia

Objectius

Incorporar la programació individual com a part de la tasca de l’acció educativa institucional.
Aclarir i millorar el procés d’elaboració i redacció del PEI de forma eminentment pràctica, avaluable i jerarquitzada.
Millorar en l’elaboració d’objectius educatius.
Resoldre problemes relacionats amb el contingut del curs que sorgeixen en la pràctica educativa.
Promoure la introducció de les innovacions pertinents en la praxi educativa.
Optimitzar i assegurar processos de seguiment educatiu.
Optimitzar recursos dels quals disposen els educadors/es.
Propiciar la millora de l’atenció a la infància i l’adolescència.

Requisits

Per què dur a terme aquesta formació?

Acreditació académica

Destinat a

Professionals de l’àmbit de l’atenció de la infància, l’adolescència i les famílies. Educadors /es socials, treballadors/es socials, pedagogs/gues, psicòlegs/gues.

Sortides professionals

En col·laboració amb

Formació reconeguda per

Continguts

Coherència educativa entre l’encàrrec institucional del centre i el treball individual amb nens, nenes i adolescents.
Diferents instruments tècnics per la planificació i seguiment del treball individual: protocol d’observació, PEI, documents de seguiment tutorial interns, pactes i contractes educatius i la seva relació amb els documents tècnics per la planificació general del centre: PEC, ROF.
La persona infant fill/a i membre d’una família.
Una mirada en profunditat als protocols d’observació de l’INF i el protocol d’observació de les visites familiars com un instrument dinàmic de diagnòstic afavoridor del “bon tracte”.
El PEI.