El treball de la història de vida dels nens/es i adolescents a través de la tutoria

El curs és una formació dirigida a les persones professionals que treballen en els serveis residencials d’atenció a la infància i l’adolescència, amb la finalitat de fer una reflexió sobre el que comporta el treball amb els nens, les nenes i els/les adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen les persones professionals en el seu context d’intervenció.

• Realitzar una reflexió del que comporta el treball amb nens, nenes i adolescents atesos i ateses en contextos de protecció residencials, a partir de les oportunitats i dificultats que tenen les persones professionals en el seu context d’intervenció.
• Facilitar eines educatives i terapèutiques per tal que l’espai de tutoria esdevingui un espai de reparació emocional, a partir de treballar la seva història de vida.
• Oferir continguts teòrics i estratègies pràctiques des del model de teràpia familiar socioeducativa, que faciliti a l’educador o l’educadora l’abordatge de la història de vida dels nens, les nenes i els/ les adolescents.

Professionals de l’àmbit de l’atenció a la infància, l’adolescència i les famílies. Educadors /es socials, treballadors/es socials, pedagogs/gues, psicòlegs/gues.