escolaitinere@eduvic.coop
El genograma familiar trigeneracional: eina de diagnòstic i tècnica d’intervenció
Descripció
Del grec genos, que significa naixement o origen, i gramma, que significa escriptura, la definició etimològica de genograma seria l’escriptura de l’origen. El genograma va ser introduït en l’enfocament sistèmic per McGoldrick i Gerson amb l’objectiu de comprendre a la persona en el relat de la transmissió generacional i la dinàm ica del seu context familiar actual.
La base d’un genograma no és una altra que un arbre genealògic al qual la persona professional donarà vida a partir de la història explicada per la família. El genograma consisteix en la representació gràfica d’una família a partir del traçat de la seva organització i de la seva estructura, fet que permet relacionar el present amb esdeveniments que van marcar la història familiar, els mites, les regles, i tota la càrrega emocional transmesa transgeneracionalment.
Malgrat la seva aparença objectiva i la seva capacitat per a concentrar una gran quantitat d’informació, el genograma és una eina subjectiva d’interpretació, a partir de la qual la persona professional pot fer hipòtesi relacional i les famílies poden resignificar les seves pròpies experiències.
Aquesta formació té com a finalitat principal que les persones professionals que intervenen amb famílies integrin els coneixements bàsics per a elaborar i interpretar un genograma familiar.
Metodologia
Objectius
- Adquirir una comprensió bàsica de l’eina del genograma trigeneracional.
- Conèixer la tècnica del genograma tant en l’àmbit de traçat o representació de les relacions i vincles com en l’àmbit d’anàlisi i interpretació.
- Treballar a partir de casos pràctics amb la finalitat de que l’alumnat aprengui a identificar els processos de transmissió de valors, regles, mites, etc. així com els fenòmens de repetició transgeneracional.
Requisits
Per què dur a terme aquesta formació?
Acreditació académica
Destinat a
Educadors/es socials, treballadors/es socials, professional docent, psicòlegs/lògues, psicoterapeutes, i terapeutes familiars.
Sortides professionals
En col·laboració amb
Formació reconeguda per
Continguts
- Bases per a la comprensió del genograma com una eina d’avaluació i intervenció
-
- Conceptes bàsics.
- L’aplicació del genograma en contextos clínics, terapèutics i socioeducatius.
- L’entrevista familiar i sistematització del procés de recollida de dades.
- Representació gràfica del genograma.
- Traçat de l’estructura i l’organització familiar.
-
- Lectura i interpretació del genograma
-
- Estructura familiar.
- El cicle vital familiar.
- Repetició de pautes a través de les generacions.
- Esdeveniments vitals estressants en el curs de la història familiar.
- Triangles.
- Construcció d’hipòtesis relacionals derivades del genograma.
-
- Cas pràctic
-
- Elaboració d’un genograma trigeneracional a partir d’un cas pràctic.
- Anàlisi del genograma: patrons relacionals, successos de la vida i funcionament familiar, repeticions, transmissions intergeneracionals, etc.
-
- La família de la persona professional
-
- Elaboració del genograma trigeneracional de l’alumnat.
- Anàlisi i interpretació del genograma.
- Les ressonàncies.
-