escolaitinere@eduvic.coop

+34 654 507 251

Curs per a entitats i professionals

El genograma familiar trigeneracional: eina de diagnòstic i tècnica d’intervenció

Presencial
A demanda
Català
Castellà
10 hs.
Descripció

Del grec genos, que significa naixement o origen, i gramma, que significa escriptura, la definició etimològica de genograma seria l’escriptura de l’origen. El genograma va ser introduït en l’enfocament sistèmic per McGoldrick i Gerson amb l’objectiu de comprendre a la persona en el relat de la transmissió generacional i la dinàm ica del seu context familiar actual.

La base d’un genograma no és una altra que un arbre genealògic al qual la persona professional donarà vida a partir de la història explicada per la família. El genograma consisteix en la representació gràfica d’una família a partir del traçat de la seva organització i de la seva estructura, fet que permet relacionar el present amb esdeveniments que van marcar la història familiar, els mites, les regles, i tota la càrrega emocional transmesa transgeneracionalment.

Malgrat la seva aparença objectiva i la seva capacitat per a concentrar una gran quantitat d’informació, el genograma és una eina subjectiva d’interpretació, a partir de la qual la persona professional pot fer hipòtesi relacional i les famílies poden resignificar les seves pròpies experiències.

Aquesta formació té com a finalitat principal que les persones professionals que intervenen amb famílies integrin els coneixements bàsics per a elaborar i interpretar un genograma familiar.

Metodologia
Objectius
  • Adquirir una comprensió bàsica de l’eina del genograma trigeneracional.
  • Conèixer la tècnica del genograma tant en l’àmbit de traçat o representació de les relacions i vincles com en l’àmbit d’anàlisi i interpretació.
  • Treballar a partir de casos pràctics amb la finalitat de que l’alumnat aprengui a identificar els processos de transmissió de valors, regles, mites, etc. així com els fenòmens de repetició transgeneracional.
Requisits
Per què dur a terme aquesta formació?
Acreditació académica
Destinat a

Educadors/es socials, treballadors/es socials, professional docent, psicòlegs/lògues, psicoterapeutes, i terapeutes familiars.

Sortides professionals
En col·laboració amb
Formació reconeguda per
Continguts
  • Bases per a la comprensió del genograma com una eina d’avaluació i intervenció
      • Conceptes bàsics.
      • L’aplicació del genograma en contextos clínics, terapèutics i socioeducatius.
      • L’entrevista familiar i sistematització del procés de recollida de dades.
      • Representació gràfica del genograma.
      • Traçat de l’estructura i l’organització familiar.
  • Lectura i interpretació del genograma
      • Estructura familiar.
      • El cicle vital familiar.
      • Repetició de pautes a través de les generacions.
      • Esdeveniments vitals estressants en el curs de la història familiar.
      • Triangles.
      • Construcció d’hipòtesis relacionals derivades del genograma.
  • Cas pràctic
      • Elaboració d’un genograma trigeneracional a partir d’un cas pràctic.
      • Anàlisi del genograma: patrons relacionals, successos de la vida i funcionament familiar, repeticions, transmissions intergeneracionals, etc.
  • La família de la persona professional
      • Elaboració del genograma trigeneracional de l’alumnat.
      • Anàlisi i interpretació del genograma.
      • Les ressonàncies.

Adela Camí

Docent / Supervisora de l’Escola Itinere

Pere Selvas

Docent

Neus Camps

Docent/Supervisora

Mireia Planells

Mercè Samsó

Docent

Marta Montoya

Docent

Luis Pulgar

Docent/Supervisor

Lucia Barboni

Docent

Karla Conejero

Docent/Supervisora

Javier Loyo

Docent/Supervisor

Higinio Trujillo

Docent/Supervisor

Helena Garcia

Docent/Supervisora

Enric Gómez

Docent/Supervisor

Dácil González

Docent

Cristina Roig

Docent

Carles Bosch

Docent/Supervisor

Berta Sugrañes

Supervisora

    Completa el formulari per a la teva inscripció




    He llegit y accepto la política de privacitat

    Resum del curs en PDF
    Cursos relacionats