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El genograma familiar trigeneracional: herramienta de diagnóstico y técnica de intervención
Descripción
Del griego genos, que significa nacimiento u origen y gramma, que significa escritura, la definición etimológica de genograma sería la escritura del origen. El genograma fue introducido en el enfoque sistémico por McGoldrick y Gerson con el objetivo de comprender a la persona en el relato de la transmisión generacional y la dinámica de su actual contexto familiar actual.
La base de un genograma no es otra que un árbol genealógico al que la persona profesional dará vida a partir de la historia contada por la familia. El genograma consiste en la representación gráfica de una familia a partir del trazado de su organización y de su estructura, lo que permite relacionar el presente con eventos que marcaron la historia familiar, los mitos, las reglas, y toda la carga emocional transmitida transgeneracionalmente.
Pese a su apariencia objetiva y su capacidad para concentrar una gran cantidad de información, el genograma es una herramienta subjetiva de interpretación, a partir de la cual la persona profesional puede realizar hipótesis relacionales y las familias pueden resignificar sus propias experiencias.
Esta formación tiene como principal finalidad que las personas profesionales que intervienen con familias integren los conocimientos básicos para elaborar e interpretar un genograma familiar.
Metodología
Objetivos
- Adquirir una comprensión básica de la herramienta de genograma trigeneracional.
- Conocer la técnica del genograma tanto en el ámbito de trazado o representación de las relaciones y vínculos como en el ámbito de análisis e interpretación.
- Trabajar a partir de casos prácticos con el fin de que el alumnado aprenda a identificar los procesos de transmisión de valores, reglas, mitos, etc., así como los fenómenos de repetición transgeneracional.
Requisitos
¿Por qué llevar a cabo esta formación?
Acreditación académica
Destinado a
Educadores/as sociales, trabajadores/as sociales, profesional docente, psicólogos/logas, psicoterapeutas, y terapeutas familiares.
Salidas profesionales
En colaboración con
Formación reconocida por
Contenidos
- Bases para la comprensión del genograma como herramienta de evaluación e intervención.
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- Conceptos básicos.
- La aplicación del genograma en contextos clínicos, terapéuticos y socioeducativos.
- La entrevista familiar y sistematización del proceso de recogida de datos.
- Representación gráfica del genograma.
- Trazado de la estructura y organización familiar.
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- Lectura e interpretación del genograma.
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- Estructura familiar.
- El ciclo vital familiar.
- Repetición de pautas a través de las generaciones.
- Eventos vitales estresantes en el curso de la historia familiar.
- Triángulos.
- Construcción de hipótesis relacionales derivadas del genograma.
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- Caso práctico.
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- Elaboración de un genograma trigeneracional a partir de un caso práctico.
- Análisis del genograma: patrones relacionales, sucesos de la vida y funcionamiento familiar, repeticiones, transmisiones intergeneracionales, etc.
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- La familia de la persona profesional.
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- Elaboración del genograma trigeneracional del alumnado.
- Análisis e interpretación del genograma.
- Las resonancias.
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