10h – 14h

SANDRA BAITA

1. ACTIVIDAD GLOBAL

Aprende a identificar las distintas formas en que se manifiesta la falta de seguridad en las relaciones y las estrategias para lograrla.

Temas:

1. La seguridad como experiencia
2. La seguridad en las nuevas relaciones familiares
3. La seguridad en otros ámbitos

2. ACTIVIDAD EN GRUPOS

Identifica nuestros obstáculos y fortalezas a la hora de intervenir con estos niños, familias y otros sistemas.

Temas:

1. Identificar en qué lugar nos resulta más fácil y más difícil ubicarnos.

3. CONEXIÓN CON EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

• ¿Cómo aprendemos a traducir el lenguaje del trauma para generar seguridad en las relaciones?

4. RECOGIDA FINAL DE IMPRESIONES

16h – 20h

CARLOS PITILLAS

1. ACTIVIDAD GLOBAL

Sensibilízate en los aspectos centrales de la psicopatología postraumática que tienen un efecto sobre la seguridad en la relación profesional-usuario

Temas:

1. Desregulación
2. Dificultad de simbolización
3. Disociación
4. Defensas
5. Desorganización de la inclinación
6. Defensas compartidas

2. ACTIVIDAD EN GRUPOS

Sensibilízate al enactment: la experiencia simultánea de pérdida de la seguridad y defensas en la relación profesional-usuario. También en las causas, el desarrollo, los peligros y las oportunidades del enactment.

Temas:

1. Alerta, defensa y disociación
2. La vulnerabilidad de la persona profesional y su interacción con las vulnerabilidades de la persona usuaria
3. Enactment: transformar el peligro en oportunidad

3. CONEXIÓN CON EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

• Trasladar conocimientos anteriores a la propia práctica

4. RECOGIDA FINAL DE IMPRESIONES

10h – 14h

MANUEL LLORENS

1. ACTIVIDAD GLOBAL

Explora el trauma en la comunidad, comprende sus impactos y sus marcos conceptuales.

Temas:

1. Trauma en la comunidad: nociones y ejemplos
2. Trauma psicosocial
3. Resiliencia colectiva

2. ACTIVIDAD EN GRUPOS

Comprende los marcos conceptuales para comprender el trauma comunitario y contrasta el enfoque de Saul y de Martín-Baró

Temas:

1. Trauma colectivo
2. Trauma psicosocial
3. Resiliencia colectiva

3. CONEXIÓN CON EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

• Comprender las herramientas para trabajar con el trauma en la comunidad

4. RECOGIDA FINAL DE IMPRESIONES

10h – 14h

SANDRA BAITA

1. ACTIVITAT GLOBAL

Aprèn a identificar les diferents formes en què es manifesta la falta de seguretat en les relacions i les estratègies per aconseguir-ho.

Temes:

1. La seguretat com a experiència
2. La seguretat en les noves relacions familiars
3. La seguretat en altres àmbits

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Identificar els nostres obstacles i fortaleses a l’hora d’intervenir amb aquests infants, famílies i altres sistemes.

Temes:

1. Identificar en quin lloc ens resulta més fàcil i difícil ubicar-nos

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Com aprenem a traduir el llenguatge del trauma per a generar seguretat en les relacions?

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

16h – 20h

CARLOS PITILLAS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Sensibilitza’t en els aspectes centrals de la psicopatologia postraumática que tenen un efecte sobre la seguretat en la relació professional-usuari

Temes:

1. Desregulació
2. Didificultat de simbolització
3. Dissociació
4. Defenses
5. Desorganització de la inclinació
6. Defenses compartides

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Sensibilitza’t a l’enactment: l’experiència simultània de pèrdua de la seguretat i defenses en la relació professional-usuari. També en les causes, el desenvolupament, els perills i les oportunitats de l’enactment. 

Temes:

1. Alerta, defensa i dissociació
2. La vulnerabilitat de la persona professional i la seva interacció amb les vulnerabilitats de la persona usuària
3. Enactment: transformar el perill en oportunitat

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Traslladar coneixements anteriors a la pròpia pràctica

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

10h – 14h

MANUEL LLORENS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Explora el trauma en la comunitat, comprèn els seus impactes i els seus marcs conceptuals. 

Temes:

1. Trauma en la comunitat: nocions i exemples
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Comprèn els marcs conceptuals per a comprendre el trauma comunitari i contrasta l’enfocament de Saul i de Martín-Baró

Temes:

1. Trauma col·lectiu
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Entendre les eines per a treballar amb el trauma en la comunitat

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

10h – 14h

SANDRA BAITA

1. ACTIVITAT GLOBAL

Aprèn a identificar les diferents formes en què es manifesta la falta de seguretat en les relacions i les estratègies per aconseguir-ho.

Temes:

1. La seguretat com a experiència
2. La seguretat en les noves relacions familiars
3. La seguretat en altres àmbits

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Identificar els nostres obstacles i fortaleses a l’hora d’intervenir amb aquests infants, famílies i altres sistemes.

Temes:

1. Identificar en quin lloc ens resulta més fàcil i difícil ubicar-nos

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Com aprenem a traduir el llenguatge del trauma per a generar seguretat en les relacions?

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

16h – 20h

CARLOS PITILLAS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Sensibilitza’t en els aspectes centrals de la psicopatologia postraumática que tenen un efecte sobre la seguretat en la relació professional-usuari

Temes:

1. Desregulació
2. Didificultat de simbolització
3. Dissociació
4. Defenses
5. Desorganització de la inclinació
6. Defenses compartides

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Sensibilitza’t a l’enactment: l’experiència simultània de pèrdua de la seguretat i defenses en la relació professional-usuari. També en les causes, el desenvolupament, els perills i les oportunitats de l’enactment. 

Temes:

1. Alerta, defensa i dissociació
2. La vulnerabilitat de la persona professional i la seva interacció amb les vulnerabilitats de la persona usuària
3. Enactment: transformar el perill en oportunitat

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Traslladar coneixements anteriors a la pròpia pràctica

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

10h – 14h

MANUEL LLORENS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Explora el trauma en la comunitat, comprèn els seus impactes i els seus marcs conceptuals. 

Temes:

1. Trauma en la comunitat: nocions i exemples
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Comprèn els marcs conceptuals per a comprendre el trauma comunitari i contrasta l’enfocament de Saul i de Martín-Baró

Temes:

1. Trauma col·lectiu
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Entendre les eines per a treballar amb el trauma en la comunitat

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

10h – 14h

SANDRA BAITA

1. ACTIVITAT GLOBAL

Aprèn a identificar les diferents formes en què es manifesta la falta de seguretat en les relacions i les estratègies per aconseguir-ho.

Temes:

1. La seguretat com a experiència
2. La seguretat en les noves relacions familiars
3. La seguretat en altres àmbits

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Identificar els nostres obstacles i fortaleses a l’hora d’intervenir amb aquests infants, famílies i altres sistemes.

Temes:

1. Identificar en quin lloc ens resulta més fàcil i difícil ubicar-nos

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Com aprenem a traduir el llenguatge del trauma per a generar seguretat en les relacions?

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

16h – 20h

CARLOS PITILLAS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Sensibilitza’t en els aspectes centrals de la psicopatologia postraumática que tenen un efecte sobre la seguretat en la relació professional-usuari

Temes:

1. Desregulació
2. Didificultat de simbolització
3. Dissociació
4. Defenses
5. Desorganització de la inclinació
6. Defenses compartides

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Sensibilitza’t a l’enactment: l’experiència simultània de pèrdua de la seguretat i defenses en la relació professional-usuari. També en les causes, el desenvolupament, els perills i les oportunitats de l’enactment. 

Temes:

1. Alerta, defensa i dissociació
2. La vulnerabilitat de la persona professional i la seva interacció amb les vulnerabilitats de la persona usuària
3. Enactment: transformar el perill en oportunitat

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Traslladar coneixements anteriors a la pròpia pràctica

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS

10h – 14h

MANUEL LLORENS

1. ACTIVITAT GLOBAL

Explora el trauma en la comunitat, comprèn els seus impactes i els seus marcs conceptuals. 

Temes:

1. Trauma en la comunitat: nocions i exemples
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

2. ACTIVITAT EN GRUPS

Comprèn els marcs conceptuals per a comprendre el trauma comunitari i contrasta l’enfocament de Saul i de Martín-Baró

Temes:

1. Trauma col·lectiu
2. Trauma psicosocial
3. Resiliència col·lectiva

3. CONNEXIÓ AMB EXPERIÈNCIA TRAUMÀTICA:

• Entendre les eines per a treballar amb el trauma en la comunitat

4. RECOLLIDA FINAL D’IMPRESSIONS