Seminario de técnicas sistémicas y de neurociencia aplicada a través de la supervisión de casos

Curso para entidades y profesionales

Presencial
Online

A demanda

Català
Castellà
54 hs.

Presentación

Descripción

Este seminario de larga duración está planteado como un recorrido formativo y de servicio en el que las personas participantes recibirán contenidos y asesoramiento por parte de las personas docentes para el desempeño de su labor profesional y su crecimiento personal. Es un seminario formativo, práctico y reflexivo pensado para profesionales del ámbito socioeducativo y psicoterapéutico. Ofrece estrategias y técnicas para trabajar con familias y personas que se encuentran en situaciones complejas y traumáticas que representan un reto para la persona profesional y que le generan dudas e inseguridades. Se trabaja desde una comprensión sistémica y desde la neurociencia aplicada (base teórica reflexiva) y una propuesta de intervención para realizar un abordaje óptimo de la situación desde el contexto profesional (base práctica experiencial), basándose en los casos aportados por las personas inscritas. Los objetivos generales son el empoderamiento de la persona participante a través del reconocimiento de los recursos propios, así como la elaboración de las experiencias personales que pueden repercutir en los procesos de acompañamiento de las personas atendidas.

Metodología

Objetivos

A dquirir y ensayar técnicas de intervención sistémica y de neurociencia aplicada.
Supervisar el diagnóstico y la intervención de casos de especial complejidad desde el ámbito relacional, emocional, cognitivo y fisiológico.
Reconocer los recursos adquiridos o desarrollados desde la experiencia vital que pueden transformarse en recursos profesionales de intervención.
Adquirir competencias profesionales en el análisis y la intervención con la infancia, la adolescencia y las familias.
Valorar la incidencia que tienen los diferentes servicios que atienden a las familias y personas.
Aprender técnicas para resignificar la experiencia traumática de las familias/ personas.

Requisitos

¿Por qué llevar a cabo esta formación?

Acreditación académica

Destinado a

Educadores/as sociales, trabajadores/as sociales, pedagogos/as, psicólogos/as y personas profesionales de los servicios sociales básicos.

Salidas profesionales

En colaboración con

Formación reconocida por

Contenidos

A partir de los casos aportados, se trabajará en la comprensión experiencial y emocional de variables que inciden en el bienestar de las personas en el seno de las familias:
- - Las historias familiares.
  - La incidencia del trauma en el ámbito relacional, emocional, cognitivo y fisiológico.
  - La regulación del sistema nervioso (teoría polivagal).
  - Las dinámicas interaccionales, patrones relacionales. Las delegaciones y condicionantes.
  - Los mitos y creencias.
  - Los roles, reglas y lealtades familiares.
  - Las manifestaciones externas del dolor interno.
  - La gestión de los deseos, necesidades y expectativas.
  - Los significados de las experiencias.

Entre las técnicas que vamos a desarrollar están:
- - Metáforas.
  - Rituales.
  - Escenificaciones.
  - Exoneraciones.
  - Esculturas charlatanas.
  - Técnicas de regulación y coregulación.
  - Diálogo con las distintas edades de nuestra personalidad.
  - Técnicas corporales de conexión del elemento cognitivo, emocional, físico y relacional.