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La alegría y la risa como antídoto en el contexto actual: cómo realizar un taller de risoterapia dirigido a la infancia y la adolescencia
Descripción
Este curso está diseñado para personas que quieran hacer uso de la risoterapia en su trabajo de dinamización e intervención grupal y disponer del conocimiento para utilizar la risoterapia como herramienta de cohesión, intervención socioemocional y mejora del bienestar individual y grupal, también para aquéllas personas que quieran empezar a realizar sesiones de risoterapia como risoterapeutas o talleristas.
Metodología
Objetivos
- Aprender el ABC de cómo llevar a cabo un taller de risoterapia.
- Conocer los beneficios de la risa y del juego como recurso de bienestar individual y grupal.
- Vivir en primera persona el poder y el impacto de la risa y del juego como herramientas socioeducativas.
- Incorporar una caja de herramientas para utilizar en tus grupos de trabajo.
Requisitos
¿Por qué llevar a cabo esta formación?
Acreditación académica
Destinado a
Educadores/as sociales, trabajadores/as sociales, pedagogos/as, psicólogos/as y también profesionales vinculados/das al ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias.
Salidas profesionales
En colaboración con
Formación reconocida por
Contenidos
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La risa y el juego como recursos educativos.
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Los mitos que nos alejan de la risa.
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La sesión de risoterapia.
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Juegos y recursos para llevar a la práctica.