Máster en Terapia Asistida con Perros y Gatos

Las Intervenciones Asistidas con animales (IAA) tienen como finalidad acompañar en la mejora de la calidad de vida de las personas a través del trabajo directo con los animales, en nuestro caso nos centraremos en la intervención con perros y gatos. Las actividades que se realizan forman parte de un programa integral en un proceso de tratamiento que aprovecha los valores intrínsecos del animal para facilitar la tarea del terapeuta. Las IAA, en función de la metodología y de los objetivos que se trabajan, pueden ser: Terapia Asistida con Animales (TAA), las Actividades Asistidas con Animales (AAA) y las de Educación Asistida con Animales (EAA).

Las Intervenciones Asistidas con perros y gatos pueden utilizarse con cualquier persona o colectivo que presente necesidades físicas, emocionales, cognitivas o sociales. Pueden ser tan diversos como personas en riesgo de exclusión social, trastornos alimentarios, trastornos de salud mental, internos y jóvenes en centros penitenciarios, diversidad funcional, mujeres víctimas de violencia de género, entre muchos otros.

• Conocer las bases biológicas y psicosociales de las IAP (Intervenciones Asistidas con Perros), sus antecedentes, qué son, cómo han ido evolucionando, la situación actual normativa, nomenclaturas y la gestión de entidades.
• Valorar las características físicas y emocionales de los animales con los cuales se trabaja para extraer estrategias y dinámicas de intervención más adecuadas según el momento terapéutico de las personas y las características del colectivo.
• Elaborar material didáctico adaptado para utilizar como recurso en las intervenciones: tipologías de material, adaptabilidad y versatilidad de las mismas según las dinámicas diseñadas.
• Reconocer las propias habilidades, dificultades y resonancias emocionales en el trabajo o en determinadas tipologías de colectivos y las dificultades y capacidades de las personas para afrontar la transformación de la situación que sufren.
• Identificar el origen de las resonancias emocionales que provocan determinadas situaciones o personas, para saber gestionar las propias emociones y la interferencia en el ejercicio del rol profesional.
• Adquirir los conocimientos relacionados con el proceso terapéutico para aprender a seleccionar las estrategias y técnicas de intervención del profesional, sea en el marco educativo o en el terapéutico, adecuadas a los diferentes colectivos.

• Sesiones de adiestramiento con el perro y/o el gato para llevar a la práctica los conocimientos adquiridos.
• Acompañamiento y seguimiento individualizado a cada alumno para que saque el máximo provecho del aprendizaje.
• Supuestos reales con distintos colectivos en los que el alumnado se pondrá a prueba a sí mismo y a sus animales.

Máster de Formación Permanente en Terapia Asistida con Perros y Gatos por la Universitat de Barcelona

Curso propio diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y equivalente a 60 créditos ECTS.

Graduados/das en psicología, pedagogía, educación social, trabajo social, fisioterapia, enfermería, terapia ocupacional, logopedia, educación infantil y primaria o veterinaria.

El programa está diseñado para introducir en el participante en algunos roles profesionales o complementar la formación, en caso de que ya ejerzan. Algunos de estos roles son:

• Profesionales de cualquier ámbito que deseen incorporar en su praxis actual un animal como recurso terapéutico.
• Profesionales especializados: infancia y adolescencia en riesgo, violencia de género…
• Profesionales del ámbito de justicia: atención a la víctima, equipos de medio abierto, centros penitenciarios…
• Profesionales del ámbito educativo: trastornos generalizados del desarrollo y la conducta, atención psicopedagógica, atención directa en el aula…
• Profesionales del ámbito sociosanitario: toxicomanías, patologías duales, fisioterapeutas, psicólogos, psiquiatras…