Módulo formativo 1. El módulo se desarrolla en el Aula Teórico Experiencial (ATE), el Aula Práctico Experiencial (APE) y el Aula General (AG).
Módulo formativo 2. El módulo se desarrolla en el Aula Teórico Experiencial (ATE), el Aula Práctico Experiencial (APE) y el Aula General (AG).
- ATE: Terapia familiar y configuraciones familiares
- APE: Principales técnicas y estrategias con familias monoparentales, acogedoras, adoptivas, transculturales y reconstituidas
- AG: El trabajo en red en la atención socioeducativa, Master class, Valoración grupal de la formación y Proyecto de investigación
Módulo formativo 3. El módulo se desarrolla en el Aula Teórico Experiencial (ATE), el Aula Práctico Experiencial (APE) y el Aula General (AG).
Módulo 4 (TFS). Intervenciones terapéuticas en contextos sociosanitario, técnicas y estrategias (IV)
Módulo formativo 4. El módulo se desarrolla en el Aula Teórico Experiencial (ATE), el Aula Práctico Experiencial (APE) y el Aula General (AG).
- ATE: Intervenciones terapéuticas en contextos sociosanitarios
- APE: Principales técnicas y estrategias en la evaluación e intervención sistémica en el abordaje de problemas familiares relacionados con la discapacidad, la enfermedad crónica, el duelo y los trastornos psiquiátricos en la infancia y la adolescencia
- AG: Evaluación del libro de lectura, Proyecto de investigación y Valoración individual de la formación
Módulo formativo 5. Este es un módulo para la realización de los Ejercicios por equipos que se proponen a lo largo del curso, y donde el grupo se divide por equipos.
El Módulo de Adaptación deben seguirlo las y los participantes que, no habiendo cursado el Primero de Máster en la Escola Itinere, quieran incorporase al Segundo de Máster.
Este Módulo recoge los contenidos teóricos y prácticos introductorios a la Terapia Familiar Socioeducativa, además de una Introducción Histórica a la Terapia Familiar, necesarias, por un lado, para tener una visión general del marco social y educativo en el que se enmarca la Terapia Familiar Sistémica en la Escola Itinere y, por el otro, para poder desarrollar adecuadamente el Proyecto de investigación que se debe realizar para completar la formación de Máster.