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Funcionamiento del sistema nervioso en general y del cerebro en particular, tanto a nivel interno como a nivel interpersonal. Análisis de los últimos avances en la explicación del cerebro en las acciones humanas que hacemos como consecuencia del funcionamiento del mismo.

En este curso, el psicólogo clínico Santiago Brand nos aproximará al conocimiento de cómo funciona nuestro sistema nervioso y, en particular, nuestro cerebro, tanto a nivel interno como a nivel interpersonal. Como experto en neurociencia, nos ayudará a adentrarnos en una perspectiva novedosa que nos permitirá acercarnos a los grandes avances en la explicación del cerebro y, especialmente, nos contará sobre las “acciones” humanas que se producen como consecuencia del funcionamiento del mismo.

DURACIÓN

5 sesiones

HORAS

20 horas

FECHA

Primer Trimetre de 2021

FORMATO

ONLINE

PRECIO

195€

Socios/as y colaboradores/as EDUVIC y Aleces 150€

El trabajo socioeducativo, así como también aquel que apela a la rehabilitación emocional, se ven optimizados cuando quienes los ejercen tienen un conocimiento del funcionamiento del cerebro, las emociones, la conducta, el procesamiento de la información, los procesos y las estrategias cognitivas que cada persona utiliza para vivir y para sobrevivir. La neurociencia, en las ciencias sociohumanas, nos aporta una mirada transdisciplinar y nos permite un punto de encuentro entre quienes profesionalmente trabajamos con personas, tanto en la comprensión de su funcionamiento intrapersonal como en sus interacciones sociales.

Metodología

Curso teórico-experiencial y teórico-práctico. El curso se basa en las explicaciones teóricas del personal docente y las aplicaciones prácticas de los conceptos aprendidos durante las sesiones:

  1. Funcionamiento del cerebro / Sistema nervioso central y autónomo
  2. ¿Qué es el trauma?
    – Alteración Sistema nervioso
    – Desconexión Social
  3. El impacto del trauma en las relaciones interpersonales, la conducta, la emoción, el autoconcepto, y fisiología de la persona.
  4. Papel regulador de las relaciones del personal profesional: el personal educador como regulador del sistema biológico.
  5. La tecnología al servicio de profesionales de la educación y la acción social para entrenar a otras personas en la autorregulación.
  6. Técnicas de autorregulación relacional en contextos educativos y sociales.

Objetivos

  • Entender y contextualizar el impacto del trauma en la psicofisiología y neurofisiología de las personas.
  • Entender las diferentes variables psicofisiológicas y su relación con la salud física y mental de las personas.
  • Analizar e interpretar la importancia de la Variabilidad de la Frecuencia Cardiaca (HRV) como estrategia de autorregulación fisiológica y cognitiva.
  • Utilizar herramientas tecnológicas como parte del proceso de optimización de la autorregulación de las personas.

Destinatarios

El curso va dirigido al personal profesional que trabaja en contextos psicológicos y psicoterapéuticos en situaciones de trauma y estrés postraumático y quieran conocer nuevas herramientas para su abordaje terapéutico.

Evaluación

Al final de la sesión se pedirá a las personas participantes que realicen una breve reflexión escrita sobre el nivel de satisfacción del curso y también de autoevaluación.

Contenido del Curso

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CURSO PRIVADO
  • 0 Días
  • PRIVADO
  • Idioma: Castellano
  • Duración: 5 sesiones (20 horas)
  • Modalidad: ONLINE
  • Precio: 195€ - 150€
  • Inscripción: Abierta
  • Data: Primer Trimestre de 2021
INFO EDUVIC: 93 332 00 12
De Lu a Ju 10h a 17h
Vi 10h a 14h
Persona de contacto:
Marta Gallardo

Si no lo tienes claro, contáctanos y te aconsejaremos el mejor curso para ti


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