Este seminario está dirigido a los trabajadores que tienen el encargo de ejercer una función diagnóstica respecto de la situación personal, familiar y social en la que se encuentran (EAIAs, SSAP, ETCAs…).

Este seminario está dirigido a los profesionales que trabajan con población infantil y adolescente en riesgo social, que tienen el encargo de ejercer una función diagnóstica respecto de la situación personal, familiar y social en la que se encuentran (EAIAs, SSAP, ETCAs…).

DURACIÓN

5 sesiones

HORAS

20 horas

FECHAS

Por concretar

FORMATO

PRESENCIAL

Metodología

La metodología del curso compagina las explicaciones del docente, con la utilización de situaciones profesionales reales, técnicas de dinámicas de grupo, representación de simulaciones, trabajo en pequeños grupos, trabajo en gran grupo.

Objetivos

  • Ofrecer instrumentos teóricos y prácticos que faciliten i estimulen la búsqueda de nuevas y mejores prácticas.
  • Debatir las posibles maneras de intervención en situaciones de maltrato y desamparo infantil.

Destinatarios

Educadores sociales, trabajadores sociales, pedagogos, psicólogos… y todos aquellos profesionales que trabajen vinculados al ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias

Evaluación

Se plantea una evaluación que sea a la vez integral y sumativa, en cuanto se plantea valorar tanto el proceso como el producto. En concreto, más alla de una evaluación final por escrito, con tal de poder medir el nivel de satisfacción de los participantes en el seminario, en finalizar cada sesión está prevista una evaluación oral con todo el grupo de unos 10 minutos, con tal de valorar si los contenidos, la metodología implementada satisfacen las expectativas y poder ajustar los mismos en la próxima sesión.

Contenido del Curso

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CURSO PRIVADO
  • 10 Días
  • PRIVADO
  • Idioma: Castellano/catalán
  • Duración: 20 horas
  • Modalidad: Presencial
  • Precio: A consultar
INFO EDUVIC: 93 332 00 12
De Lu a Ju 10h a 17h
Vi 10h a 14h
Persona de contacto:
Marta Gallardo

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