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Servicios sociales

Seminario de técnicas sistémicas y de neurociencia aplicada a través de la supervisión de casos

Presencial
54 horas
Por concretar.
El seminario va dirigido a profesionales de la educación social, trabajo social, psicología, psicoterapia, medicina y otros campos relacionados que trabajan en el ámbito socioeducativo y terapéutico.
Este taller de larga duración está planteado como un recorrido formativo en el cual las personas participantes recibirán contenidos y asesoramiento para el desempeño de su labor profesional y el crecimiento personal.
Inscripción:
Abierta

Curso especializado en manejo de la psicopatología en contextos sociales y educativos.

Presencial
190 horas
Por concretar.
El seminario va dirigido a profesionales de la educación social, trabajo social, psicología, psicoterapia, medicina y otros campos relacionados que trabajan en el ámbito socioeducativo y terapéutico.
Este taller de larga duración está planteado como un recorrido formativo en el cual las personas participantes recibirán contenidos y asesoramiento para el desempeño de su labor profesional y el crecimiento personal.
Inscripción:
Abierta

El trabajo de la historia de vida de los niños/as y adolescentes a través de la tutoría

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso tiene la finalidad de realizar una reflexión de lo que comporta el trabajo con niños y adolescentes a partir de las oportunidades y dificultades que tienen los profesionales en su contexto de intervención.
Inscripción:
Abierta

Taller práctico de elaboración y redacción de informes

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención a la infancia, la adolescencia y las familias
El taller se centra en la optimización de la recogida y en la sistematización de la observación de los educadores sociales para la realización del informe tutorial de la mejor manera posible.
Inscripción:
Abierta

Taller de elaboración de proyectos educativos individualizados de 0 a 18 años

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso busca reflexionar sobre todo lo que conlleva el trabajo con niños y adolescentes a partir de las oportunidades y dificultades que tienen los profesionales en su contexto de intervención.
Inscripción:
Abierta

Herramientas facilitadoras del trabajo con niños/as, adolescentes y sus familias en el contexto de centros

Presencial
20 horas
Por concretar
Todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos
El curso es una formación que tiene como finalidad aumentar la comprensión sobre el funcionamiento familiar y sus consecuencias en la construcción de la personalidad de los niños y adolescentes.
Inscripción:
Abierta

La función tutorial en los centros residenciales

Presencial
20 horas
Por concretar
Educadores sociales y todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos.
El curso “La función tutorial en los centros residenciales” es una formación enfocada a conocer cuáles son las características específicas que hay detrás de la función tutorial y para entender la función tutorial como un espacio básicamente relacional.
Inscripción:
Abierta

El trabajo educativo con familias en dificultad

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso “El trabajo educativo con familias en dificultad” es una introducción a la concepción de la familia y una aproximación a algunas técnicas de análisis e intervención que pueden contribuir a mejorar nuestro trabajo con las familias.
Inscripción:
Abierta

El trabajo con familias en situación de vulnerabilidad desde una perspectiva sistémica

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
“El trabajo con familias en situación de vulnerabilidad desde una perspectiva sistémica” es una introducción a la concepción sistémica de la familia y una aproximación a algunas técnicas de análisis e intervención que pueden contribuir a mejorar nuestro trabajo con las familias
Inscripción:
Abierta
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