Contextos residenciales

La función tutorial en los centros residenciales

Presencial
20 horas
Por concretar
Educadores sociales y todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos.
El curso “La función tutorial en los centros residenciales” es una formación enfocada a conocer cuáles son las características específicas que hay detrás de la función tutorial y para entender la función tutorial como un espacio básicamente relacional.
Inscripción:
Abierta

Gestión de conflictos familiares, herramientas para una mediación imprevista

Presencial
20 horas
Por concretar
Todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos
Este taller hace un primer abordaje en la gestión del conflicto para su resolución a partir del modelo relacional sistémico. El énfasis se pone tanto en el empoderamiento de uno mismo para afrontar situaciones conflictivas como en aprender a gestionar el conflicto.
Inscripción:
Abierta

Profundización del trabajo con familias en el contexto de centros residenciales desde el modelo sistémico socioeducativo

Presencial
20 horas
Por concretar
Todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos
Curso introductorio tanto a nivel teórico como práctico a los distintos recursos y técnicas de intervención familiar socioeducativa.
Inscripción:
Abierta

La maleta del terapeuta: metáforas, esculturas, rituales y otras técnicas para trabajar en la familia

Presencial
20 horas
Por concretar
profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
Este seminario ofrece la posibilidad de conocer en profundidad y practicar, a través de las simulaciones, aquellos métodos y técnicas que nos han resultado más útiles como terapeutas a lo largo de nuestro ejercicio profesional.
Inscripción:
Abierta

El trabajo educativo con familias en dificultad

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso “El trabajo educativo con familias en dificultad” es una introducción a la concepción de la familia y una aproximación a algunas técnicas de análisis e intervención que pueden contribuir a mejorar nuestro trabajo con las familias.
Inscripción:
Abierta

El trabajo con familias en situación de vulnerabilidad desde una perspectiva sistémica

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
“El trabajo con familias en situación de vulnerabilidad desde una perspectiva sistémica” es una introducción a la concepción sistémica de la familia y una aproximación a algunas técnicas de análisis e intervención que pueden contribuir a mejorar nuestro trabajo con las familias
Inscripción:
Abierta

El genograma familiar trigeneracional

Online
20, 30 o 40 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
Entendemos el genograma trigeneracional como un instrumento polivalente, útil para la evaluación y la intervención en el contexto familiar, así como una herramienta imprescindible para la construcción y comprensión de la historia familiar.
Inscripción:
Abierta

Taller de mentoría profesional y crecimiento personal a través de la supervisión de casos

Presencial
65 horas
Por concretar.
Está dirigido a profesionales que trabajen en el ámbito socioeducativo y terapéutico
Este taller de larga duración está planteado como un recorrido formativo en el cual las personas participantes recibirán contenidos y asesoramiento para el desempeño de su labor profesional y el crecimiento personal.
Inscripción:
Abierta
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