Contextos residenciales

Trabajar con adolescentes desde la vivencia corporal

Presencial
6 horas
Por concretar
El curso va dirigido a todos los profesionales que trabajan con adolescentes en contextos educativos y de acompañamiento y sus famílias.
En este curso, mediante recorridos por los patrones del movimiento, exploraremos el desarrollo de la autoestima desde el respeto a la propia corporalidad y descubriremos la dimensión emocional y expresiva del cuerpo.
Inscripción:
Abierta

(Re)contar cuentos del cuerpo a los niños del s.XXI

Presencial
9 horas
Por concretar
El curso va dirigido a todos los profesionales que trabajan con adolescentes en contextos educativos y de acompañamiento y sus familias
En esta formación exploraremos las herramientas para leer historias de un modo más consciente y crítico, desde el cuerpo y teniendo en cuenta las implicaciones emocionales y culturales que esto conlleva.
Inscripción:
Cerrada

Taller introductorio mindfulness y compasión

Presencial
3 horas
Por concretar
El curso está dirigido a profesionales del campo de acompañamiento, ayuda y educación.
Dentro del contexto de ayuda y atención, estas aptitudes son de gran utilidad a la hora de trabajar en el acompañamiento de personas que se encuentran en situaciones de sufrimiento, trauma y en entornos de conflictividad emocional.
Inscripción:
Abierta

El acompañamiento que posibilita el crecimiento

Presencial
8 horas
11 y 18 de enero de 2019
El curso está dirigido a profesionales como maestros y educadores así como a familias.
En esta formación nos acercaremos a la Teoría de la Personalidad de Rogers para aprendrer a construir el entorno de seguridad, confianza y afecto que nos permitirá acompañar a nuestros alumnos/as o hijos/as en su camino vital.
Inscripción:
Abierta

Vínculo y emociones en la relación socioeducativa

Online
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El taller “Vínculo y emociones en la relación educativa” es una primera aproximación a la relación educativa entre professional y niños/as adolescentes en el contexto de centros, desde el punto de vista de las emociones.
Inscripción:
Abierta

El trabajo de la historia de vida de los niños/as y adolescentes a través de la tutoría

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso tiene la finalidad de realizar una reflexión de lo que comporta el trabajo con niños y adolescentes a partir de las oportunidades y dificultades que tienen los profesionales en su contexto de intervención.
Inscripción:
Abierta

Taller práctico de elaboración y redacción de informes

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención a la infancia, la adolescencia y las familias
El taller se centra en la optimización de la recogida y en la sistematización de la observación de los educadores sociales para la realización del informe tutorial de la mejor manera posible.
Inscripción:
Abierta

Taller de elaboración de proyectos educativos individualizados de 0 a 14 años

Presencial
20 horas
Por concretar
Profesionales del ámbito de atención de la infancia, la adolescencia y las familias
El curso busca reflexionar sobre todo lo que conlleva el trabajo con niños y adolescentes a partir de las oportunidades y dificultades que tienen los profesionales en su contexto de intervención.
Inscripción:
Abierta

Herramientas facilitadoras del trabajo con niños/as, adolescentes y sus familias en el contexto de centros

Presencial
20 horas
Por concretar
Todos aquellos profesionales que trabajen vinculados a contextos socioeducativos y terapéuticos
El curso es una formación que tiene como finalidad aumentar la comprensión sobre el funcionamiento familiar y sus consecuencias en la construcción de la personalidad de los niños y adolescentes.
Inscripción:
Abierta
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