Estratègies d'autoregulació i gestió de les emocions. Aplicacions pràctiques des de l'aportació de la Neurociència
Online
20 hores
16:30h a 20:30h
Professional que treballa en contextos psicològics i psicoterapèutics
Funcionament del sistema nerviós en general i del cervell en particular, tant a nivell intern com a nivell interpersonal. Anàlisi dels últims avanços en l'explicació del cervell en les accions humanes que fem a conseqüència del funcionament d'aquest.
| Inscripció: | Tancada |
El treball de la història de vida dels nens/es i adolescents a través de la tutoria
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
El curs planteja una reflexió del que comporta el treball amb nens/es i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
| Inscripció: | Tancada |
Taller pràctic d’elaboració i redacció d’informes
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller se centra en l'optimització de la recollida i sistematització de l'observació dels educadors per a la realització de l'informe tutorial de la millor manera possible.
| Inscripció: | Tancada |
Taller d’elaboració de projectes educatius individualitzats de 0 a 14 anys
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, per exemple educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El curs busca reflexionar sobre tot el que comporta el treball amb nens i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
| Inscripció: | Tancada |
Eines facilitadores del treball amb nens/es, adolescents i les seves famílies en el context de centres
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “Eines facilitadoras del treball amb nens/es i adolescents en el context de centres” és una formació que té com a finalitat augmentar la comprensió sobre el funcionament familiar i les seves conseqüències en la construcció de la personalitat dels nens/es i adolescents.
| Inscripció: | Tancada |
La funció tutorial en els centres residencials
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “La funció tutorial en els centres residencials” és una formació dirigida a educadors socials per tal de donar a conèixer quines són les característiques específiques que hi ha darrere de la funció tutorial i per a entendre la funció tutorial com un espai bàsicament relacional.
| Inscripció: | Tancada |
Gestió de conflictes familiars, eines per a una mediació imprevista
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs… i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
Aquest taller fa un primer abordatge en la gestió del conflicte per a la seva resolució a partir del model relacional sistèmic. L'èmfasi es posa tant en l'apoderament d'un mateix per a afrontar situacions conflictives i aprendre a gestionar el conflicte
| Inscripció: | Tancada |
El treball de la parentalitat i la marentalitat des del respecte
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs… i tots aquells professionals que treballen vinculats a l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
En aquest seminari es revisen les funcions educatives i de socialització que exerceix la família en l'actualitat i es posen en relació amb les seves potencialitats per a contribuir al desenvolupament social dels individus
| Inscripció: | Tancada |
El treball educatiu amb famílies amb dificultats
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs… i tots aquells professionals que treballen vinculats a l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
El curs “El treball educatiu amb famílies en dificultat” és una introducció a la concepció sistèmica de la família i una aproximació a algunes tècniques d'anàlisis i intervenció que poden contribuir a millorar el nostre treball amb famílies que poden trobar-se en situacions de vulnerabilitat.
| Inscripció: | Tancada |