Cuidar-se per tenir cura dels altres
Presencial
3 hores
Per concretar
El taller va dirigit a tots els professionals que treballin a Centres Oberts
Jornada oberta adreçada a educadors/es socials i altres professionals de Centres Oberts en què es reflexionarà sobre la cura emocional preventiva del professional, amb l'objectiu d'oferir una comprensió circular i sistèmica de les dinàmiques subjacents a qualsevol conflicte interpersonal.
| Inscripció: | Oberta |
Treballar amb adolescents des de la vivència corporal
Presencial
6 hores
Per concretar
El curs va dirigit a tots els professionals que treballin amb adolescents en contextos educatius i d’acompanyament i a les seves famílies.
En aquest curs i a través de recorreguts pels patrons de moviment explorarem el desenvolupament de l'autoestima des del respecte a la pròpia corporalitat.
| Inscripció: | Oberta |
Taller introductori mindfulness i compassió
Presencial
3 hores
Per concretar
El curs està dirigit a professionals del camp de l'acompanyament, ajuda i educació.
Dins del context d'ajuda i atenció, les aptituds entrenades amb la pràctica del mindfulness i la compassió són de gran utilitat a l'hora de treballar l'acompanyament de persones en en situacions de sofriment, trauma i/o en entorns de conflictivitat emocional.
| Inscripció: | Oberta |
Atenció a nens i nenes amb necessitats educatives especials (0-4 anys)
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals que treballin en qualsevol context d'atenció familiar.
En aquesta formació treballarem la detecció de les possibles altereacions en el desenvolupament infantil és un aspecte fonamental per tal de prevenir patologies afegides, aconseguir millores funcionals i possibilitar un ajust més adaptatiu entre el nen i el seu entorn.
| Inscripció: | Oberta |
Vincle i emocions en la relació socioeducativa
Online
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller “Vincle i emocions en la relació educativa” és una primera aproximació a la relació educativa entre professional i nens/as i adolescents en el context de centres, des del punt de vista de les emocions.
| Inscripció: | Oberta |
El treball de la història de vida dels nens/es i adolescents a través de la tutoria
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
El curs planteja una reflexió del que comporta el treball amb nens/es i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
| Inscripció: | Oberta |
Taller pràctic d’elaboració i redacció d’informes
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller se centra en l'optimització de la recollida i sistematització de l'observació dels educadors per a la realització de l'informe tutorial de la millor manera possible.
| Inscripció: | Oberta |
Taller d’elaboració de projectes educatius individualitzats de 0 a 14 anys
Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, per exemple educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El curs busca reflexionar sobre tot el que comporta el treball amb nens i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
| Inscripció: | Oberta |
Eines facilitadores del treball amb nens/es, adolescents i les seves famílies en el context de centres
Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “Eines facilitadoras del treball amb nens/es i adolescents en el context de centres” és una formació que té com a finalitat augmentar la comprensió sobre el funcionament familiar i les seves conseqüències en la construcció de la personalitat dels nens/es i adolescents.
| Inscripció: | Oberta |