fbpx

Curs (20-60h)

Estratègies d'autoregulació i gestió de les emocions. Aplicacions pràctiques des de l'aportació de la Neurociència

Online
20 hores
16:30h a 20:30h
Professional que treballa en contextos psicològics i psicoterapèutics
Funcionament del sistema nerviós en general i del cervell en particular, tant a nivell intern com a nivell interpersonal. Anàlisi dels últims avanços en l'explicació del cervell en les accions humanes que fem a conseqüència del funcionament d'aquest.
Inscripció:
Oberta

Neurofisiologia del Trauma: contribucions al treball psicoterapèutic des del Biofeedback i Neurofeedback

Online
20 hores
16:30h a 20:30h
Professionals que treballen en contextos psicològics i psicoterapèutics
Tècniques terapèutiques neurocientífiques perquè les persones ateses puguin recuperar uns nivells funcionals d'activació de la seva amígdala, les seves connexions neuronals s'optimitzin i que disminueixin les hormones relacionades amb l'estrès
Inscripció:
Oberta

Atenció a nens i nenes amb necessitats educatives especials (0-4 anys)

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals que treballin en qualsevol context d'atenció familiar.
En aquesta formació treballarem la detecció de les possibles altereacions en el desenvolupament infantil és un aspecte fonamental per tal de prevenir patologies afegides, aconseguir millores funcionals i possibilitar un ajust més adaptatiu entre el nen i el seu entorn.
Inscripció:
Oberta

Vincle i emocions en la relació socioeducativa

Online
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller “Vincle i emocions en la relació educativa” és una primera aproximació a la relació educativa entre professional i nens/as i adolescents en el context de centres, des del punt de vista de les emocions.
Inscripció:
Oberta

El treball de la història de vida dels nens/es i adolescents a través de la tutoria

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
El curs planteja una reflexió del que comporta el treball amb nens/es i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
Inscripció:
Oberta

Taller pràctic d’elaboració i redacció d’informes

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller se centra en l'optimització de la recollida i sistematització de l'observació dels educadors per a la realització de l'informe tutorial de la millor manera possible.
Inscripció:
Oberta

Taller d’elaboració de projectes educatius individualitzats de 0 a 14 anys

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, per exemple educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El curs busca reflexionar sobre tot el que comporta el treball amb nens i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
Inscripció:
Oberta

Eines facilitadores del treball amb nens/es, adolescents i les seves famílies en el context de centres

Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “Eines facilitadoras del treball amb nens/es i adolescents en el context de centres” és una formació que té com a finalitat augmentar la comprensió sobre el funcionament familiar i les seves conseqüències en la construcció de la personalitat dels nens/es i adolescents.
Inscripció:
Oberta

La funció tutorial en els centres residencials

Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “La funció tutorial en els centres residencials” és una formació dirigida a educadors socials per tal de donar a conèixer quines són les característiques específiques que hi ha darrere de la funció tutorial i per a entendre la funció tutorial com un espai bàsicament relacional.
Inscripció:
Oberta
X