Contextos residencials

Treballar amb adolescents des de la vivència corporal

Presencial
6 hores
Per concretar
El curs va dirigit a tots els professionals que treballin amb adolescents en contextos educatius i d’acompanyament i a les seves famílies.
En aquest curs i a través de recorreguts pels patrons de moviment explorarem el desenvolupament de l'autoestima des del respecte a la pròpia corporalitat.
Inscripció:
Oberta

(Re)Contar contes des del cos als infants del s.XXI

Presencial
9 hores
Per concretar
El curs va dirigit a tots els professionals que treballin amb adolescents en contextos educatius i d’acompanyament i a les seves famílies.
En aquesta formació explorarem eines per llegir històries de manera més conscient i crítica, des del cos i tenint en compte les implicacions emocionals i culturals que comporten
Inscripció:
Tancada

Taller introductori mindfulness i compassió

Presencial
3 hores
Per concretar
El curs està dirigit a professionals del camp de l'acompanyament, ajuda i educació.
Dins del context d'ajuda i atenció, les aptituds entrenades amb la pràctica del mindfulness i la compassió són de gran utilitat a l'hora de treballar l'acompanyament de persones en en situacions de sofriment, trauma i/o en entorns de conflictivitat emocional.
Inscripció:
Oberta

L’acompanyament que possibilita el creixement

Presencial
8 hores
11 i 18 de gener de 2019
El curs està dirigit a professionals com ara mestres i educadors així com a famílies.
Amb aquest curs ens acostarem a la Teoria de la Personalitat de Rogers i aprendrem a construir l'entorn de seguretat, confiança i afecte per acompanyar als nostres alumnes/as o fills/as en el seu camí vital.
Inscripció:
Oberta

Vincle i emocions en la relació socioeducativa

Online
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller “Vincle i emocions en la relació educativa” és una primera aproximació a la relació educativa entre professional i nens/as i adolescents en el context de centres, des del punt de vista de les emocions.
Inscripció:
Oberta

El treball de la història de vida dels nens/es i adolescents a través de la tutoria

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies
El curs planteja una reflexió del que comporta el treball amb nens/es i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
Inscripció:
Oberta

Taller pràctic d’elaboració i redacció d’informes

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, com a educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El taller se centra en l'optimització de la recollida i sistematització de l'observació dels educadors per a la realització de l'informe tutorial de la millor manera possible.
Inscripció:
Oberta

Taller d’elaboració de projectes educatius individualitzats de 0 a 14 anys

Presencial
20 hores
Per concretar
Professionals de l'àmbit d'atenció de la infància, l'adolescència i les famílies, per exemple educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…
El curs busca reflexionar sobre tot el que comporta el treball amb nens i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.
Inscripció:
Oberta

Eines facilitadores del treball amb nens/es, adolescents i les seves famílies en el context de centres

Presencial
20 hores
Per concretar
Educadors socials i tots aquells professionals que treballen vinculats a contextos socioeducatius i terapèutics.
El curs “Eines facilitadoras del treball amb nens/es i adolescents en el context de centres” és una formació que té com a finalitat augmentar la comprensió sobre el funcionament familiar i les seves conseqüències en la construcció de la personalitat dels nens/es i adolescents.
Inscripció:
Oberta
X