Tots els cursos

Aquest curs està dissenyat per a equips de treball del vessant social, educatiu i sanitari perquè disposin d’un espai per adquirir recursos i eines que els/les permeti cuidar-se i autogestionar el seu món emocional per disposar d’una major qualitat de vida tant dintre com fora dels seus espais de treball.

El Postgrau en Pràctiques terapèutiques supervisades en Teràpia Familiar és una formació especialitzada de tercer nivell per als professionals del sector social i socioeducatiu que, havent superat la formació bàsica i avançada en teràpia familiar, vulguin exercitar-se en el rol de terapeuta i co-terapeutafamiliar sota la supervisió d'un professional Terapeuta familiar i Docent supervisor.

Este taller de larga duración está planteado como un recorrido formativo en el cual las personas participantes recibirán contenidos y asesoramiento para el desempeño de su labor profesional y el crecimiento personal.

Aquest seminari està dirigit als professionals que treballen amb població infantil i adolescent en risc social, que tenen l'encàrrec d'exercir una funció diagnòstica respecte de la situació personal, familiar i social en la qual es troben (EAIAs, SSAP, ETCAs…).

El curs “Eines facilitadoras del treball amb nens/es i adolescents en el context de centres” és una formació que té com a finalitat augmentar la comprensió sobre el funcionament familiar i les seves conseqüències en la construcció de la personalitat dels nens/es i adolescents.

Del grec genos, que significa «naixement, origen», i gramma «escriptura», el genograma significa, etimològicament: «l'escriptura de l'origen». El genograma va ser introduït en l'enfocament sistèmic per Monica McGoldrick i Randy Gerson amb l'objectiu de comprendre a l'individu en el relat de la transmissió generacional i la dinàmica del seu context familiar actual.

“El treball amb famílies en situació de vulnerabilitat des d’una perspectiva sistèmica” és una introducció a la concepció sistèmica de la família i una aproximació a algunes tècniques d'anàlisis i intervenció que poden contribuir a millorar el nostre treball amb famílies que poden trobar-se en situacions de vulnerabilitat.

El curs planteja una reflexió del que comporta el treball amb nens/es i adolescents a partir de les oportunitats i dificultats que tenen els professionals en el seu context d'intervenció.

En aquest seminari es revisen les funcions educatives i de socialització que exerceix la família en l'actualitat i es posen en relació amb les seves potencialitats per a contribuir al desenvolupament social dels individus