HORES: 20 hores
DESTINATARIS: Educadors socials, treballadors socials, pedagogs, psicòlegs…treballadors serveis socials bàsics.
ORGANITZA: EDUVIC-Escola ITINERE
PERSONA DE CONTACTE: Marta Gallardo • 93.332.00.12 • marta.gallardo@eduvic.coop
Curs introductori tant a nivell teòric com pràctic als diferents recursos i tècniques de la intervenció familiar socioeducativa. Curs dissenyat pel context específic d’intervenció dels professionals de Serveis Socials Bàsics.
- Poder fer una anàlisi critica de la praxis del treball amb famílies, fent un recorregut per les dificultats amb les que es troben els professionals de en el seu fer diari.
- Aprofundir en el diagnòstic sistèmic com un conèixer per intervenir, un comprendre per transformar, versus el que podria ser un intervenir per conèixer.
- Oferir instruments teòrics i pràctics que facilitin i estimulin la recerca de noves i millors pràctiques.
- Comparar i contrastar formes d’actuació i experiències de treball dels professionals.
- Consensuar els continguts a treballar amb les famílies amb vulnerabilitat.
- Distingir i seleccionar les estratègies d’intervenció adequades a cada situació concreta i a cada cas.
- Exposar casos paradigmàtics, incidents significatius, situacions conflictives i debatre les possibles maneres d’intervenir en cada cas.
- Comprendre per a transformar: entendre les persones en el seu context familiar
Definicions de família • Tipus de famílies • El genograma trigeneracional • Per començar: caldrà elaborar hipòtesis • Per continuar: Ens haurem de manegar amb els següents conceptes • Aspectes clau de l’estructura familiar • Models actuals d’interacció familiar • Funcionalitat familiar (OLSON) • Concepte de treball familiar en contextos socioeducatius • Paradigmes sistèmics
- Intervenció relacional
Com ens col·loquem en la relació?•El professional com a primer recurs relacional•El paper de les expectatives relacionals•La proximitat transformadora del professional•Retrat robot del professional•PUNTS FORTS I FEBLES del sistema familiar•Com poder ser legitimats per poder treballar amb la seva història de vida?
- Elements a tenir en compte per a gestionar la informació
Les bones raons de cada membre de la família. • Les hipòtesis no són certeses • Transmissió Oral, Estudi Diagnòstic, Pla de Treball • La recerca de l’equilibri familiar (homeòstasi) • El valor del símptoma • Pronòstic humil • Les capacitats de la família • Els axiomes de la comunicació
- Estratègies i tècniques d’intervenció i de comunicació
L’entrevista • Tenir cura de la comunicació digital i analògica. Redefinició • Entrar “a peu descalç” • “l’estratègia de Troia” • Les preguntes circulars • Clarificar i recapitular • La història viscuda i el valor de les fotografies • Narració de contes metafòrics • Altres comunicacions metafòriques • Rituals • Escultures familiars (metàfores espacials) • Representació d’un canvi de rols • Prescripcions directes • Prescripcions paradoxals • Prescripció invariable • El canvi de narrativa • APGAR • ECO MAPA
La metodologia del curs compagina les explicacions de la docent, amb utilització de situacions professionals reals, tècniques de dinàmiques de grup, representació de simulacions, treball en petits grups, treball en gran grup.
És planteja una avaluació que sigui alhora integral i sumativa, en quan es plantejar valorar tant el procés com el producte. En concret, a banda d’una avaluació final per escrit, per tal de poder mesurar el nivell de satisfacció dels participants en el seminari, en acabar cada sessió es preveu una avaluació oral amb tot el grup, d’uns 10 minuts, per tal de valorar si els continguts i el mètode emprat satisfan les seves expectatives, i poder ajustar els mateixos en la propera sessió.
Aquest curs està dirigit a grups tancats de professionals dels serveis socials bàsics. Es tracta d’una formació a demanda que pot convertir-se en una formació a mida en funció de les necessitats del grup de professionals que realitzin la sol·licitud.
Per tal de sol·licitar i concretar les dates i horaris de formació, preus, matriculació i formes de pagament us podeu posar en contacte amb:
Marta Gallardo • marta.gallardo@eduvic.coop • 93.332.00.12